《隋唐演义》全书共100回，看到第76回了。
《隋唐演义》这部小说对我来说有点戏剧性，一直都想看，但却因为各种原因一直都未实现。反而，这部小说是我小时候最早接触的小说之一（其它如《杨家将》、《聊斋》、还有一本现在早已不知道去哪里什么大概叫《鹤形十二掌》）。
反而呢，跟《隋唐演义》的电视几个版本我都看过，甚至多年前一些连环画也看了不少，譬如我至今都记得有一本连环画里记载，大意是说徐（李）敬业反唐的事情，这些都是《隋唐演义》里边有的内容。
《隋唐演义》听这名字，就知道是隋唐时期的故事，小说从南北朝北周和南陈开始，经过隋文帝，隋炀帝，瓦岗起义，唐国公李渊起兵建立唐朝，玄武门事变后，李世民登基，后到武则天改唐为周，之后中宗复位，嗯，目前我就看到这里。
看小说是我的习惯之一，给我的空闲时间带来了很大的欢乐，用我自己的看法：看书的过程极为享受。
孩子在阳台跟我聊起他们课本上一篇文章，是节选自《儒林外史》。孩子讲到，说严监生是个吝啬鬼，临死了还不忘记让人把灯草熄灭一根，可见这人守财奴多么严重。
我看过《儒林外史》书，知道这个故事是取自《儒林外史》其中一段，大约是开篇没多久，那时候范进貌似还没中举，很被周围的人看不起呢。:)
书里记载的严监生确实有这段，但是我读过全书，以自己的理解，严监生并不是那样的人，反而我认为严监生是个勤俭持家，遇事敢花钱也会花钱的人，就是不明白，为什么到临终了，吴敬梓老人家给他安排了那么个场景？弄的百年来，严监生死后“名誉”扫地，活脱脱变成了个吝啬鬼的代名词。
不过既然课本上这么讲，那就这么看待吧。国内的语文和考试，很多时候，并不一定要你写出最真实和准确的答案，而是只要写出了出题者想让你写出的答案，自然就能拿到高分了。
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就像前些年的时候，忘记哪一年好像是高考（中考？）题吧，其中一篇短文，让你分析作者当时的心里，按照出题者的本意，自然得洋洋洒洒，一通深奥分析。
恰好那作者还健在，也有个孩子。孩子回家后作者写那文字当时的感受。作者很坦然回答，
当时确实啥都没想那么多，只是觉得就应该那样，就是文字表面上表达的那个意思。
我家门前两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
要是鲁迅还在，你问他当时啥想法？为什么要这么写？
估摸着他会很不耐烦回答你，
“我哪里有那么多想法，纯粹就是为了多拿点稿费撒”
你若真给出这样的答案，不仅得不到高分，甚至还被列了差评。看起来，真相和事实啥的并不是最重要的。
国内的教育，有时候真的是变相着教人说假话，编假话，这样做，才能拿到高分。
